高中历史老师用7000万播放量的视频，出了一本历史科普图书雍正王朝

他是《惊心》里在险象环生的九子夺嫡中成功上位的四爷，他是《甄嬛传》里心机深沉的四郎，他也是《宫锁心玉》里喜怒无常、阴晴不定的四阿哥。清世宗雍正帝爱新觉罗·胤禛可能是在清朝背景影视剧中出现最多的帝王，他到底一个多疑残忍的暴君，还是勤政为民的明君，在B站知名科普UP主@正直讲史-李正Str这儿，或许你能有更多不一样的思考。日前，李正将自己7000万流量的《雍正王朝》视频合集内容进行了整理，由岳麓书社出版的新书《成为雍正：从隐忍的胤禛到帝国权利巅峰》在上市后很快登上了豆瓣历史文化图书一周热门榜单，“历史比小说更精彩。”“虽然看过了视频但读起来还是津津有味。”近千位读者留下了自己的读后感。《成为雍正》如何实现历史科普视频和历史科普图书的文本转换？本书的作者李正接受了扬子晚报紫牛新闻记者的采访。从视频脚本到图书文本《成为雍正》是一本怎样的书顾名思义，《成为雍正》是一本通过讲述雍正王朝几十位重要人物来还原雍正帝人生的书，这本书脱胎于李正所创作的雍正相关视频的脚本。“我做视频前会先去查资料写文本再来讲，但一开始没有想过要整理出书。大概在去年二三月份的时候，出版社联系到我说想要把这部分整理出版，于是我们进行了后续的合作和打磨，到今年这本书上市了。”李正从2021年开始做历史科普类视频，最初还不是“夺嫡区”UP主，而是围绕着《觉醒年代》等影视剧中的历史人物来展开内容，《雍正王朝》合集的第一期讲的是年羹尧，说到为什么会选择整个人物也是无心插柳，“我高中时读过辜鸿铭的《中国人的精神》，《觉醒年代》爆火后，我就做了一期辜鸿铭的视频，观众们很感兴趣这种影视剧里人物在历史中是什么样子的，接着就开始了做系列化视频，我认为不能一上来就讲主角，而要通过其他人把主角一点点带出来，所以在做雍正王朝的时候，就考虑到既要讲一个大家熟悉的人，但是又不能讲雍正本人，年羹尧就成为一个比较合适的存在。”在《成为雍正》这本书中，我们也能看到围绕在雍正王朝中包括年羹尧在内的重要人物的人生传奇和作者对于他们一生选择的解读，虽说这本书脱胎于视频脚本，但其实两者还是存在着一定的不同，“一方面是做了勘误，对视频中一些不太精确的时间节点都做了复核比照。另一方面，视频中史料的出处比较模糊的，书中对每一个史料的出处都做了脚注，此外，视频中来不及介绍的一些小人物在书中也做了简介。”从视频粉丝的角度来看，《成为雍正》这本书能成为视频合集《雍正王朝》的补充，而对于一般的读者而言，这本语言诙谐幽默的书读来也颇有趣味。科普历史关键在于“生动”不管是视频还是图书，科普类首先要满足的标准都是真实，在这一基础上，如何让更多人能够以更轻松简易的方式学习知识，就看各位科普者各显神通了。李正的视频中有几个爆款，把目光投向了“九子夺嫡”外那些没有参与夺嫡之争的“吃瓜皇子”和在正史中处于边缘的公主们，这些特别的选题其实来源于观众们的需求，“把夺嫡九个人讲完后，就有观众提问说这九个人在夺嫡，那其他皇子在干嘛呢？这些皇子都做完后，又有观众说儿子讲完了讲讲女儿们吧。这些选题很大程度上是被观众们推着走的，我也乐意去找寻这些历史上没有留下太多痕迹但真实存在的人物的故事，他们的人生经历也一样动人。”“动人”是李正视频深受观众喜爱的原因，在他的“雍正宇宙”中，在残酷政治斗争和铁腕铁血的独裁统治之外我们还能看到一个真性情的皇帝，在险象环生的九子夺嫡中还能看到一个快乐享福过了一生的胤祺，这些曾经真实存在过的人不再是史料文献上刻板严肃的几句话，而是有血有肉鲜活动人。在现实生活中，李正是一名高中历史老师，这也是他在课堂授课中的经验之谈，“在真实的前提下，去更多的关注这个人微观上的情感和人际关系，你要让观众先喜欢上这个人，他才愿意听你后续的科普。上课的时候也是这样，跟学生直接讲分封制可能会有点懵，但是你如果跟他说周公和哥哥周武王之间的兄弟情谊，大家听课都会更认真了。日常科普正是如此，用情感动人。”历史科普少不了要爬“故纸堆”，特别是偏门、冷门的历史边缘人物，少不得要在浩瀚的史书文献里找寻只言片语去拼凑出人物的一生，这也是为什么李正视频更新频率并不高的原因，“未来我可能还会沿着清朝历史继续讲，考虑穿插一些比较简单的人物来提高一下自己的更新频率。”现在李正正在更新的视频合集是《乾隆往事》，这一系列的视频未来也将整合出版。扬子晚报紫牛新闻记者沈昭校对徐珩（来源：扬子晚报）